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第九次督導精彩回顧

發布時間:2020-11-09 瀏覽次數:1134

2020年11月07日,徽韻心理簽約咨詢師團隊2020年第九期督導在國家二級心理咨詢師、安徽警官職業學院副教授王世民老師的帶領下繼續進行。


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今天的學習活動依舊分為上午的咨詢師基礎技能小組和下午的個案督導兩個部分。

心理咨詢中無論來訪者帶來什么樣的問題,咨詢始終是圍繞“改變”這個主題。當“新”的內容引入到已有的系統當中,無論我們是否能察覺到,改變都在發生。

以往的咨詢技能訓練多為4-5人,在今天上午的訓練中,王老師將團隊咨詢師原先的小組打亂,重新分配成三人小組,預先設定的咨詢情境里,每個人都能體會來訪者、咨詢師和觀察者的角色。在15人的小組里,就出現了15個不同的咨詢師,15個不同的來訪者,更加讓我們意識到實際咨詢工作當中來訪者、咨詢師和面臨的問題情境的多樣性。


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經過一年多的學習和討論,心理咨詢的倫理部分已經告一段落,下午的學習從對精神衛生法的探討和理解開始。法律的學習就是時刻提醒我們要尊重來訪者的福祉,更是通過對邊界和限制的了解來保護咨詢師自己。




心理咨詢的本質就是一種人際交往,療愈的發生可能存在與心理咨詢的每一個瞬間。在今天的案例督導中,受自身成長經歷的影響,來訪者心中沒有一個清晰的母親形象:在向自身的母親找尋,母親從未給她回應;向自己的婆婆找尋時,她卻處處挑戰來訪者的認知;在生了兩個孩子之后,來訪者越來越陷入到混亂的母親角色中,而在咨詢室中,在咨詢師這里看到了一個穩定的母親,讓自己的慌亂逐漸得到了平息。心理咨詢看起來是幫助來訪者解決問題,實際上更是幫助來訪者打開更多的視角、發現自己的資源,在今后遇見困難時能夠用更靈活的方式來處理和應對。

這個月的督導就讓她停在這一刻,但學習和成長讓她持續進行,咱們下期督導再會!



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